你们最担心的「博士分流淘汰制」真来了，两所 985 先后发布明确规定...

近几年来，日益多高校对研究者生排洪无关政治制度展开健全并加强实行。例如清华大学前两年在修订《攻读麻省理工学院硕士研究者生培训工作规定》时提过要健全编辑部年度报告的考核拒绝、排洪与重返政治制度等。华东师范大学明确指出，麻省理工学院开题博士论文答辩两次仅尚未通过、因硕士博士论文查重被取消硕士申领资格的情况下，都将实行排洪或重新启动培训。所以麻省理工学院博士论文的开题及撰写作、去重等环节对麻省理工学院研究者生至关极为重要，这也是那时候麻省理工学院最厌烦的细节。

清华大学教授吴道澄在题为“研究者生的简体中文博士论文撰写作水平一一提高”的博文中，指出了校内博士论文撰写作普遍存在的一些疑问。文中提过：在此之前研究者生（除此以外是麻省理工学院研究者生）的博士论文撰写作水平令人堪忧。周内看了好几本麻省理工学院硕士博士论文，推测细节水平普遍不高，有些可以说是惨不忍睹。

其实只要把以下几点继续准备好，麻省理工学院博士论文完全无需忘。

01

编辑部阶段

未确定编辑部是撰撰写硕士博士论文的第一步，对硕士博士论文有决定性的内涵，“题好文一半”，选择了一个好的博士论文编辑部，就等于博士论文顺利进行了一半。未确定硕士博士论文编辑部是硕士攻读者独立国家研究者的开始，是个体创造性的思维过程，不亚于挑战性。如果编辑部都没未确定，来得别提撰写好博士论文了。老师们总说“编辑部是麻省理工学院硕士博士论文成功的一半”，编辑部很极为重要大家都想到，一个好的编辑部要能详述编辑部在概念上但会有什么样的成就、研究者这个疑问是非的效益、同时还要有技术性、运用到新作法等等，这些对麻省理工学院们的拒绝都极好。

在此之前的状况来看，道理都想到，大家忘的是如何继续做：

“研究者疑问如何提出？仅仅的疑问能撑起一个麻省理工学院博士论文？研究者出发点如何能创新性？。。。”

如果能掌握这些疑问的具体操作作法和即兴，那么未确定一个好的编辑部不是疑问。

02

研究者文献资料的采集管控

有不少学友一个系统自己不想到怎么能找寻精彩的研究者数据资料和作法。一开始不想到选择什么研究者作法，选出研究者作法后不想到如何未确定样本的代表性、以及什么时候能超过数据资料饱和的状况，数据资料采集完又不确实怎么去研究，应该研究哪各个方面。

研究者文献资料是撰写麻省理工学院博士论文的根基，有了研究者文献资料才能展开有利于的思考，通过思考，再有利于和归纳，找寻事物内在的带有规律性的密切联系，形成自己的观念。所以除了要继续准备好物料研究，还要再考虑如何采集适当的样本文献资料，保证研究者质量。

03

架起论据开放性

麻省理工学院博士论文研究论据的普遍性首先体那时候博士论文整体的内在某种程度上，博士论文的疑问提出、概念出发点、研究者范式和研究论据是一以贯之、逻辑学相扣的；其次体那时候博士论文的撰写作上，及各个章节细节之间密切联系紧密，有一个模糊的开放性统领，就此它体那时候具体的研究论据和语言阐述上，以外概念的界定模糊准确，结论性、判断性的阐述研究理由必要、客观，逻辑学自洽。

根据数据资料一个系统，超过60%的不被录取博士论文在研究推理和论据的合理性、普遍性各个方面普遍存在疑问，也有很多被技术人员支出博士论文思路模糊、内部结构逻辑学混乱、论述研究与研究者基调关联不紧密等疑问，所以架起一个良好的论据逻辑学开放性对撰写好博士论文非常极为重要。

以上两点管控好，撰写好麻省理工学院博士论文绝对不是疑问~

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