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长春市全面促进各大学出国留学回校后普及教育特殊普及教育社会活动

长春市普及香港教育局公布《关于全面促进长春市各大学出国留学回校后普及教育特殊普及教育社会活动的通告》，具体如下：

根据《吉林市2022年春季寒假各大学错时错峰出国留学回校社会活动提议》(吉防明万历急电〔2022〕36号)、《关于全面全力以赴各大学回校准备社会活动的通告》（兴州新疫控办；不〔2022〕37 号）等文件要求，长春市各大学师生将于5翌年5日起分批次出国留学。为务实稳妥全力以赴校内出国留学回校普及教育特殊普及教育社会活动，原是就全面促进回校后普及教育特殊普及教育社会活动通告如下。代为结合本校仅仅，认真组织实施。

一、全力以赴健康普及教育社会活动

各各大学要上好健康普及教育课程内容程，全力以赴中央线上中央线下认知评量和认知咨询咨询服务。要得益于同学、认知咨询室的功用，促进对师生认知上述情况下的取证，建立和完善师生健康资料库。针对已取证的认知压力小得多的师生，要根据《长春市中所中学认知危机干预社会活动流程》，提供马上、有效的疏导和干预，减少师生因认知危机带来的各种伤害。

二、全力以赴特殊普及教育主干社会活动

1.各各大学要依据校情规章《出国留学后特殊普及教育主干社会活动提议》，从自然生物科学特殊普及教育分析、学情分析、学教方式变革、特殊普及教育进度、措施与义务等方面规章各自然生物科学特殊普及教育开；不计划。防止以整天努力社会活动学习全然代替校内课程内容堂特殊普及教育，所中学高小学要义务回校后课程内容堂特殊普及教育细节与停课程内容前“无缝”主干。要确立“三步走”、三个“推崇”、两个“义务”的步调。“三步走”，要摸底样品，明万历底细；要综合分析，找疑问；要查漏时日，胆提升。三个“推崇”，要推崇师生的认知持续性，对师生的界定他的学生；要推崇分层为重、分层评量；要推崇讲练的技术性，防止“夹生饭 ”。两个“义务”，要义务不缩减师生开销；要义务师生掌握好自然生物科学知识。2.各各大学以自然生物科学为单位组织各小学教研活动，毕竟 “两个研究课程内容题”：一是研究课程内容题中央线上特殊普及教育经常出原是的疑问、辨别补救的新政策；二是研究课程内容题出国留学后主干特殊普及教育中的着重疑问，毕竟确诊带有生物不足之处，备课程内容、作业带有精准性，课程内容堂特殊普及教育义务有效性。3.各中校内充分关注毕业小学订正仅仅，集中时间段系统辨别知识点，规章更生物科学的订正提议，忽略劳逸结合，增强特殊普及教育开；不计划的技术性、实效性，显眼总体性和他的学生性，总体筹划温习进度安排、努力社会活动义务温习时间段、提高温习生产成本。

三、公共安全规范务实开展体育特殊普及教育

各各大学师生户外爱国运动要保持公共安全较宽，不用戴口罩。体育老师要全面了解师生整天强健的上述情况，生物科学指标师生原是有的体能训练上述情况下和爱国运动能力，巧妙制定特殊普及教育开；不计划；特殊普及教育细节要在生物科学指标的基础上确定特殊普及教育起点，回校初期实行“零起点” 特殊普及教育，义务爱国运动超重、特殊普及教育高难度和要求有系统。特殊普及教育过程中应促进爱国运动超重监控，挖掘出师生胸部异常上述情况，尽快启动备用预案，马上全力以赴备用处理。全力以赴课程内容内外联动，适当安排体育家庭作业。

四、务实开展着重帮扶社会活动

各各大学对不能照常返校或尚在隔离期的师生，实施 “一生一案，一对一评量”开；不计划，通过中央线上特殊普及教育等方式，再次他的学生全力以赴整天努力社会活动学习，返校后要落实技术性努力社会活动学习评量和关爱帮扶措施，义务“不丢一生、不落一人”。

（长春市普及香港教育局 出版者）

编辑：初见 审核：钱财洪涛 被告人：于衍来