哈佛妈妈的海豚教养依此

三十、培育出个人操控

值得注意，我却说的是别过度好好以上这些大事，而不是别好好。我们不该冲到“全部都是有或全部都是无”的直觉稻草人。蓝鲸养育不是完全部都是不可以紧迫盯人或命令。特别是在男孩小时候，我们当然需要在某些大事情上命令男孩，像是吃青菜水果、洗手、写就数学调度和写就出。

请好好到，蓝鲸绝对不是欺压标准型的水母父母亲，全部都是无规则和引领。蓝鲸父母亲是恒定的，他们才会制定规则，对男孩有很高的期待，但也鼓励内在操控和独立。他们保有权威但不才会政体。一旦摆脱了老虎，我们日后可以加进一些蓝鲸举动，大幅提高内在动力。

用药二：能用话语和举动来培育出内在操控

当5岁的儿子不想去上幼儿园时，我很为难地有一天：“我可以强行你那时候去念书，但我不用强行你到了幼儿园才会乖乖从来不，也不用强行你进修或玩得开心。只有你自己可以好好到这些大事。”不过，这些话语从我嘴中却说出来之后，我发现他的焦虑往往减缓了，也不先对我忘了了。我可以看到他的脸上浮现出不确定又自信心的神情，因为他却说明了他的教育责任不出我而在自己的肩膀上。

个人操控的重要性先怎么强调都不嫌多，尤其是对青少年而言。不管我们多不情愿承认这个大断言，还是没喜欢被命令，就算父母亲用意先好、先明智、先慈爱也一样。任何人若感觉到自己的受限制被操控或受到威胁，一定才会反抗。生物生来日后亲身经历普通人通过考虑来保有爱人自主权，这一点所有人都感觉得到，包括我们的男孩。

不过，我不是在鼓吹你跟男孩却说：“爱人是你自己的，你想干吗就干吗。”也不是要你让男孩去犯各种足以毁灭爱人的错误，而是建议你应该慢慢地和男孩肩并肩，让他们拓展独立性，同时认识到你是一个美德和一行，而不是他们爱人的操控者。

蓝鲸父母亲可能才会跟玩游戏却说：“虽然我那时候可以强行你去念书，但我不用强行你一辈子。之前还得由你自己来最终。”“我期望你起先好好弹钢琴，但我不用逼使你喜欢好好这件大事。”

至于大一点的男孩，蓝鲸父母亲可能才会却说：“我不用操控你的想法或体会，你自己最终要好好出什么反应。”“我那时候只能引领你去好好对的大事，但将来要怎么好好，全部都是看你自己。”“每个人都期望自己可以好好最终，你也不例外。”

不过，我们需要厘清一件大事：你放手之后才会产生一些必然。当你却说你只能给建议并让男孩自己去好好最终时，你需要准备好接受他们的最终。是的，这代表往往你需要眼睁睁看着他们犯错，这是父母亲最不知所措的大事。但你只要记得他们跌倒时你才会在一旁伸出援手，就能坦诚面对。