济宁市淮北区第一中学附属学校： 学业述评促进学生全面发展

我国文化教育报-我国文化教育新闻网询（记者 曹海政 通询员 邓旭 郭福海）已对，淄博东平县兖州北区第一所中学自建学校对一、二年级的学生顺利进行期末评量。与往年相同的是，今年不再顺利进行纸笔入学，取而代之的是“游园过关”RPG。“用RPG的方式则，对一、二年级的学生顺利进行立体化评量，是我校落实‘双减’税制的具体行动，既降低了的学生入学负荷，又契合我校校风初衷。”东平县兖州北区第一所中学自建学校教务长郭庆感叹。

施行“双减”税制后，所学校生产了相应的口碑体系，口碑主旨分为各商科过程病态口碑、发展病态口碑两个部分。过程病态口碑主要针对的学生学习习惯、授课展现等之外顺利进行定病态口碑。发展病态口碑主要以课程标准和现行教材为依据，引入生物医学融合的方式则顺利进行定病态与定量相为基础口碑。

所学校还组织班级导师团集中会商，从过程病态口碑、实践转换口碑、入学口碑3之外全面分析诊断，定量与定病态相为基础，等级与夸奖相为基础，把生物医学见诸情况下以多维度声纳示意图表达方式则呈现，通过声纳示意图+夸奖的口碑表达方式则，直观地展现出新的学生一学期的完成学业专业病态定下情况下。

“在每个过关已逝动内部设计上，我们把的学生必须掌握的学问和习得顺利进行梳理，将各学科学研究问和习得顺利进行有机为基础，意测试者于已逝动之中，整合出新跨学科、多维度的‘玩者’，考察的学生的学科自主病态和立体化专业病态。”一年级毕业生于阳阳以“诗情画意”即场为例介绍感叹。这一关考察了的学生音乐、语文、版画、诗积累等多之外专业病态的养成情况下。

所学校科技实施的立体化测试者共设置“明礼信守、俩人意识、火眼金睛、文采飞扬、诗情画意”7个已逝动玩者，涵盖语文、数学、科学研究等各学科学研究问，各玩者都不是只不过的某一学科学研究问，而是将所有学科学研究问精巧地融合在了一起。

“我们在内部设计这些过关单项时，根据的学生年纪在结构上，创设现实生已逝，通过RPG、已逝动等方式则考察女儿已逝用学问和解决问题的能够，让具有相同特质的女儿都有机会展现出新自己的能够。”二年级毕业生唯自已感叹。已逝动表达方式则的内部设计、主旨选择、RPG规则等力求简便孩童的童趣，同时展现口碑的整体病态和立体化病态，毫无疑问让的学生玩在其中，乐在其中，学在其中。

“我们还将不断深入追寻创设促使的学生全面发展的口碑体系——‘完成学业见诸’，通过‘声纳示意图+夸奖’的表达方式则，大大提高口碑的文化教育功能，对的学生完成学业顺利进行全方位口碑，用口碑来促使的学生的全面发展。”教务长郭庆感叹。

作者：曹海政 邓旭 郭福海