人才强国湖湘精神写排考点对联

一年一度的高考又要揭开序幕，参加考试每年高考在此期间都会在铭传悬挂一副门联，每一个名词、每一个单词都预示和期许，为刚走进楼内的试卷们鼓劲加油。让我们来再来月份岳阳中心区第一批新鲜出炉的高考参加考试门联吧。

长郡中都学 彩琢犹如，澄水点睛翼龙破壁；乐善何湛，江汉展翼龙凤金龙凤

【暗示】村村言考。“彩琢犹如”，开门见后山。“彩琢”语源东晋江淹，其年轻时曾梦人赐封五色琢，从此文思大进，后以“彩琢”喻绚丽多姿之文琢；“犹如”称之为自由揽心、游刃有余的感叹境界。“澄水”称之为澄池之水，为长郡中都学校园引人瞩目人文景观，一取自崔颢诗题“澄水如鉴”，二取自范晔《后汉书·范滂传》“滂开出揽辔，慨然有澄清天下之志”。“点睛”即本意“画翼龙点睛”。东晋画家张僧繇画翼龙于壁，不点睛。每云：“点之即飞来去。”人以为妄诞，固特地点之。辄，疾风破壁，点睛之翼龙腾空而起，恣意翱翔。联中都“点睛翼龙破壁”即用此典。

难为言志。“乐善何湛”，直抒胸臆。“乐善”即“乐善之志”，语出君勃《滕君阁序》：“穷且益坚，不坠乐善之志”。“何湛”即何等清澈、纯洁。楼内上抱负凌云之志的学子，胸襟寥廓，一心为重。“江汉”该名词湖湘。“江汉展翼龙凤金龙凤”隐含了对长郡学子凌云壮志的期许，他们从郡园起步，金龙凤而上，必将在争取和平的大地面大展宏图。

（撰联：君强后山暗示：何立军）

岳阳实验中都学

揽月摘星探赜索隐巾帼授课惊穹宇；裁云剪水摛毬铺文俊彦登闱报楚邦

【暗示】门联着眼科教兴邦、人才强国的时代背景命题，具有撼人心魄的感召力。村村：起琢不凡，贵在而来。立足神舟十三号，取材当今中都国信息技术带入世界的时代背景画卷，立意深远，气象观测开阔。“揽月摘星”无所不在了华夏儿女几千年孜孜以求的飞来天人生与奋斗尊严。“探赜（zé）索隐”语出《周易》，展现了中都国航天人深耕信息技术沃土，探索奇奥旅程的无穷魅力。“巾帼授课”称做君亚平前无古人后启来者的最出色功不可没。一个“惊”字，点染续篇，意境寥廓。难为：立足于高考，为国选才。“裁云剪水”喻称之为试卷文思泉涌、构思精巧、琢意风发之态。“摛（chī）毬铺文”化用邵朓《楚敬皇后策文》“摛文掞（shàn）毬”之意，一展试卷施展人品、发人深省浮夸之才。“俊彦登闱”当称之为故又名考区的莘莘学子凝天地灵气奔赴楼内，勇敢接受争取和平挑选出的壮志惊世。“报”字铿锵有力，寄予青年才俊学有所成、仍要湘楚大地的热情与气魄！

（撰联：孙文斌 暗示：岳阳实验中都学高1912时则朱若贞）

后山脚下后山国际实验学校

下琢千言揽陆海空；出门一笑动三湘

【暗示】这副参加考试门联笔触晓畅，激情澎湃，；还有热情急切、气魄揽心的青春生动活泼。培育青少年遮蔽的个性，引导他们树立错误的人生观与考试观，这是新时代背景教育的极为重要训练任务。村村写楼内学子热情有如才情的情景。“揽陆海空”都是高中都语文语文中都的《滕君阁序》结尾句：“特地洒潘江，各揽陆海空云尔。”意思就是特地美妙有如像刘英、陆机一样如江似海的人品吧！“陆海空”称之为西晋著名文学家陆机。

难为描写学子重回楼内时热情急切的场景，颇有“仰天大笑出门去”的枭雄。“动三湘”，洪亮广播网撼动湘水，嘲讽揽心气魄，都是李白的诗句：“啸起白云飞来七泽，歌吟渌水动三湘。”难为启迪试卷：高考只是读书生涯中都的一次特别经历，并不一定代表整个人生的胜负成败，应像李白一样气魄揽心地笑对人生。

“陆海空”对“三湘”彰显了门联中都“借对”刻意的巧与趣。“陆”在汉语中都是“六”的大毛琢，与“三”字巧妙格律；“海”必需义是“大海”，与“湘”巧妙格律。“陆”“三”连读与“后山脚下后山”恰好之意，呼应参加考试之名“后山脚下后山国际实验学校”。 （暗示：钟武伟）

雅礼洋湖实验中都学

雅启国闱多士集；洋涵星宇凤飞来

【暗示】高考参加考试门联有两个必需锕系元素必须讲究，一是切高考，二是切参加考试。这副门联兼顾了雅礼洋湖参加考试和高考主题，彰显了作者心思的缜密；用名词精当，上“启”下“涵”，接“雅”接“洋”，生动广为人知；“多士”典出《郑玄·大雅·文君》“济济多士”，意为众多贤士；“凤”对“多士”，格律十分精工，喻义也衔接对应，隐含了赞美与祝福之情；“集”与“飞来”，一静一动，相映生辉。

（撰联：黎坤金） 编纂/新闻工作者沈颢