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自学考试本科含金量比高考取得的本科文凭含金量更高吗？

2024-01-07 12:51:14

自学考试本科含金量比高考取得的本科文凭含金量更高吗？

谢邀！大家好，我是@自考小马达自学考试的含金量比高考的含金量高，这一直是各大考生所纠结的问题。其实对于教育局官方并没有含金量的说法，很多人之所以觉得自考的含金量高，是因为自考的难度要大，其实学历提升是没有含金量这个说法的。学历提升的四大方法是国家为了，进入社会的考生所开放的，因为面对的考生不同，所以提升学历的方法也不同。比如说自考，没有年龄、学历的限制，只要你想考就可以去考，只是难度要大很多。而高考需要满17周岁以上的年龄，并且拥有高中学历才能报考，虽然录取的分数只需要120分，可是想要拿到，还需要通过重重考试和学习的。如果大家要提升学历，不要去想含金量的问题，至少官方并没有含金量的排名，一定要选择最适合自己的学历提升的方式。之前有个朋友，毕业几年了想要考个书，可就因为含金量的问题，报看自考，考了四五年都没有考过。以上是小马达对于这个问题的回答，希望大家能够喜欢，码字不易，喜欢就关注一下点个赞吧！

: 古磨人家石磨面

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

不爱读书，就别读，如果觉得人生至少没有尽力想在拼搏一下就上，学到了就是赚，学不到就是亏。。

: 一梦六七年

有没有中专生考上大学的先例？该怎么做才能成功？

中专考本科是可以的，但是比例极低，本来基础就不好，学习环境不行。一般都是对口大专了。有人非要杠中专生考上博士了，我不否认有极少个别的，但是在比例里面可以忽略不计，至少中专生考上本科不是普遍现象。如果想有把握冲击本科，孩子也有这个想法的，建议在第三年或实习期间一对一辅导或直接去普高借读。

: 茉莉a飘香

秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

我们按清朝惯例看，考个秀才有多难！北方一个县十万人，三年一次考试，才选三五个人而已，甚至一两人，江南重学，略多一点。秀才到底有多大学问呢？他的数理化可能是空白的，无法和今天初中生比，但是在书法、儒家经典方面不低于今天大学讲师！也就是说，智商是毋须怀疑的！可以辗压绝大部分高中生。考中秀才就算有功名了，可穿长衫，见官不跪，可替族里出头。家里无地，可当教书先生，一月3至4两银子，若是地主，佃户要称老爷。如果想当官(家族支持又会送礼)，可能当个六房负责人，称典吏或书办，权力相当于后世县局级(正科)。户房领导一年捞一千两不难。现在高中生有这个待遇？考中举人，即是官身，归吏部管，清朝人才用不了，举人一般先做慕僚拉关系然后考进士。如果当官的话只能当县丞、主簿、教谕之类，约等于副县级，升的很慢。如果未分配，要等大挑(面试)补知县。其它略。

: daraogu

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

市民李女士的儿子刚上一年级，她每天都会在家长群收到老师给孩子布置的各项作业。看着群里其他父母“收到，认真辅导”等回复，李女士心里很着急，又不好意思在群里说出口。原来，李女士和丈夫文化水平不高，虽说孩子的一些作业能看明白，可是具体到跟孩子沟通时，有些内容又确实不太清楚，譬如孩子学习拼音时的韵母表、整体认读音节这样的内容，她和丈夫看着就挠头，更别提辅导孩子了。李女士很焦虑，自己不像是其他孩子的父母都是大学毕业，遇到的这些问题，都不好意思开口去问。辅导孩子写作业，不是包办代替像李女士这样，孩子刚上学就感觉辅导作业吃力的现象比较少见。不过，孩子的作业不会，家长感到焦虑的情形却不罕见。毕竟，随着孩子年级的增长，一般家长总会遇到辅导孩子作业感到吃力的情况。即便父母学历再高，重新拾起初中、高中的课本把孩子不会的内容讲明白，也不是一件容易的事。小编跟多位老师、教育方面的专家沟通这个问题，普遍的观点是，现在一些家长在辅导孩子写作业的问题上，往往陷入一个误区，就是希望自己明白所有问题后，再一一教给孩子，不自觉间把自己替换成了教师的角色。其实，在辅导孩子写作业的这个问题上，家长应该树立这样一个观念：对孩子学习的关心并不在于每一道题目自己弄明白后再教给孩子，而是陪伴孩子完成作业，在日积月累中帮助孩子养成良好的学习习惯。辅导孩子写作业，可以参考以下几点小编采访了众多考入清华、北大的学霸，在和他们交流具体的学习秘籍时，几乎每个学霸都一样，自己的学习方法就是按照学习计划，每天坚持做到今日事今日毕。总结起来，核心竞争力就是良好的学习习惯、强大的自制力和超强的执行力。说到父母对自己的影响，大多数孩子表示，父母一直以来主要是在态度和行动上支持自己，对自己的学习本身没有过多介入。通过分析这些学霸的的成长经验，回到李女士面临的辅导孩子写作业的问题，我们可以明白，家长不会孩子的作业不用焦虑，作业要让孩子自己完成，孩子才是学习的主人。在辅导孩子写作业的问题上，以下几点家长可以参考：1 注意孩子的学习习惯孩子的学习习惯其实是非常重要的，家长关心的重点应该是孩子的写字、读书姿势。这一点务必要从孩子一开始上学就检查，握笔姿势不正确、写字时趴着离书本太近等习惯，家长应该在孩子写作业的时候纠正过来。2 注意孩子的学习态度除了身体上的习惯外，从小养成学习时的专注态度也很重要。孩子在写作业时是否专注、写字是否认真、字迹是否工整等，都能反映出孩子的学习态度，这也是家长应该检查的，一旦发现问题，要及时予以纠正。3 注意为孩子营造良好学习环境学习是孩子自己的事，不意味着和家长没有任何关系，让孩子明白自己的事无法替代之外，家长对孩子也应做到适度的陪伴并营造良好的学习环境。家长应该尽量做到在孩子写作业时，保持相对的安静，让孩子完成作业期间不被随意打断，但同时让孩子意识到父母始终在旁边陪着，大家都在为了他付出。

: 小小月半

初中毕业可以干什么？

谢谢邀请。题主这样问，应该是不准备升学了吧？如果准备升学，初中毕业就读高中，不够分读高中就读技校。如果不准备升学，就要看家里和自己的情况了。我认识家里是附近农村拆迁户的娃，家里对他没要求，初中毕业就开着豪车，天天去打机，为腾讯做贡献。家里的钱够他吃一辈子，这样过日子也没问题，人生就是要来享受的嘛。如果家里没钱呢？家里没钱，又不想或者没能力读书，那就要学一门手艺了。初中毕业学一门手艺，其实最好还是去读技校。将来干什么都要证的，技校读几年，该考的证都有了。我认识一个做电工的孩子，拿着电工证帮装修公司干，一个月也赚一万多块呢。家里没钱的，可以也饱食终日，无所事事，整天去玩吗？我还真认识这样的，家里住着租的房子，父母都是卖力气的，初中毕业居然也天天去打机。看到他的父母，整天愁眉苦脸的，也是可怜。这个娃，白养了。年轻人，还是要有点事情做的。读书当然是最好的，不读书的话，学一门手艺吧。其实家里即使有矿，也不稳妥。看看中国历史，你就知道，谁也不能保证世道不会变。1948年你还是地主家大少爷，1950年，你就一贫如洗了。有点手艺，有点本事，人活着，至少不会那么闷。少年时总是玩，啥也不会，到了40岁，就会后悔。

: 面包阿妈

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

作为曾经从高考战场上过来的人，我明确的表示：不但有可能性，而且还很大。即便你天赋一般，可能性依然都很大。初中的时候，我的学习本来就很一般，尤其是英语，每次考试就只能看120多分，要知道初中英语130以上的也大有人在，不过我稍微留神了一下，高中总算是有惊无险的考上了。到了高中，也有乡里转到了城里，一下觉得灯红酒绿，各种诱惑扑面而来，所以我也开始了进网吧、打台球等各种活动，学习的事情早已经抛到九霄云外，学习成绩嘛自然是一落千丈、惨不忍睹。高一这一年就这样在不经意间结束了，期末成绩位居全班37名（总共50个学生）。那个升高二的暑假，一直在家里和爸妈干活，繁重的劳动让我看到了父母得不容易、辛劳，我就在心里想了一个问题：我之后会不会也会过这样的生活、做这样的农活，我听到了自己心里的呐喊：我不要这样、不要这样、不要这样……这只能算的上是当时想逃避劳动的一个瞬间想法，真正受刺激的事情是有一次一个同学过生日，因为他的学习成绩好，所以到场的除过我这个学渣之外，全都是好学生，吃饭期间，他们全说的是与学习有关的事情，我听的一脸懵逼、如坐针毡。他们估计也意识到了这个问题，为了照顾我的情绪，就刻意回避了这个话题，但是就是这个举动深深地伤害了我，从那时起，我就决定痛改前非，好好的学习。当时觉得，你们能学好，我肯定可以学好，我只是没学而已。从那以后，我隔绝了自己与学校外面那一帮酒肉朋友的关系。每天早早地到教室，拿着语文、英语书来到一个安静的角落，开始朗读、背诵，课堂上认真地听老师讲课（我是理科生，在此也要告诫学弟学妹们，理科的东西一定要抓住课堂）；晚自习很认真的进行数学演算……就这样，高二一年下来，我的成绩从全班第37名来到了全班第5名，高三一年下来考取了一个211学校。我想说的是只要努力，就一定可以。初中到高考，有那么长的时间，只要努力，一切皆有可能！

: 怪兽小懒猫

高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

没有上大学老总董事长很多，车到山前必有路

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