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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

2024-01-11 12:18:33

1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

基础知识、生活能力相当于211毕业;社会占有量比985还少;现代知识、技能则只能是初中生了。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

看孩子能力。不行的,先自己教,拿出成绩,得到自信,进入状态。这不,娃初三二次函数和圆知识点跟网课学,概率,统计章节中考要求不高,理解也容易,放手拿全解自学。再做辅材练习。英语小学不肯学,初中时间肯定紧张,所以放手什么不放手什么具体看。

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初中毕业可以干什么?

去学技术 汽修 厨师都不错

好大只二丁

孩子没有初中能上职专吗?

我认为上不上职专不重要。既然初中没拿就有原因,不如征求孩子意见学个技术也不错,能立足于社会也不错,君不闻成功之士随时间随着阅历的增长最终能发挥所长吗?与时俱进,开拓创新,只要孩子有上进心比啥都好,学历不能决定一切

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

高中是面临人生的又一个新考验,不管是孩子主观方面,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长要了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。你好,我是一名北大在读博士,有7年初高中生教学经验。接下来我来回答一下这个问题。学生需要解决的问题:1、依赖心理孩子在初中学习时,教师会列出中考各类型题目进行反复练习,学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。高中这种模式就没有了。况且初中内容家长还可以稍加辅导,但到了高中,大多数家长可能已无法同步跟上高中内容。2、思想松懈初中拔尖的学生,如果用初中方法学习高中,没有在思想上重视,方法上改变,容易跟不上。尤其是有的学生初一初二不努力,到了初三“临时抱佛脚”,也有可能成绩突飞猛进,但在高中学习中就很难办到,因为高一是高中三年中最关键、打基础的阶段,一旦跟不上就很难赶上。3、基础不扎实初中基础不扎实,掌握不好,到高中进一步学习就会有一定困难,因此要对初中知识进行查缺补漏,打好基础,到高中才能学得更好。对家长的几点建议1、优化孩子成长的环境孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。2、指导孩子科学安排时间开学前制订两张表。一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习和共同完成与知识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。3、放下架子,与孩子做朋友父母不要以长辈高居,不独断,不以孩子气来教育孩子,与孩子有平等之心,设法与孩子做朋友相互沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,做到四个一,即倒一杯水,泡一杯茶,与孩子聊一聊,在轻松愉悦之中做一次倾心交谈,沟通情感与思想。4、家长要会表达爱家长不要吝啬爱子女的语言,不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励,少用或不用命令式,常用一起商讨的口气形成共识,孩子遇到困难,家长要全身心帮助,这最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服。以上是我的回答,希望可以帮到你,另外我整理了《衡中学霸全九科手写学习笔记》,里面既有学霸整理的重难点,也有一些学习方法,成绩不太理想,或者没有好的学习方法的同学可以借鉴一下!私信:笔记,免费领取!

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初中没毕业想自考大专和本科,不知道什么专业比较适合专本对接,而且难度适中的,理科差,本人24岁?

汉语言文学专业,全靠背和理解

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我大专毕业生,专业能力也不强,也不知道做什么,家里人就让我进厂,进厂的大专生多吗?

进厂也看干什么呀? 进厂做普工吗?那确实浪费了你爸钱,做普工初中生就可以。不过你还是有一定优势的,比上不足比下有余,普工干着干着说不定你马上就成了拉长,拉长慢慢成了组长,组长慢慢混成部门经理,最好搞不好成了厂长自己开了工厂说不定,所以凡事不要想的太死。进工厂的做普工的普遍是文凭低的,但工厂也有办公室啊,也有管理人员,所以就看你怎么想了,如果你接受不了,可以想想别的出路。看你的问题,估计你又不愿意干销售,从事技术又不行,从事行政你又觉得太枯燥,那我觉得你是不是太挑了,不管啥活,衡量一下先养活自己再说。

吴承辉

初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

初中毕业想直接读大专,可以选择3+2高职专科。毕业后直接拿大专证。这种学校一般都免试入学。但是这种学历一般含金量不高。选择时请三思。

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